Paris, le 28 mars 2011
Lors de la 5ème édition des Trophées du DIF, les résultats des deux enquêtes - réalisées auprès de 1 400 salariés et plus de 300 entreprises – ont été dévoilés, révélant entre autres, une montée en puissance de la notoriété du DIF. Ces enquêtes, réalisées entre octobre 2010 et mars 2011 en partenariat avec Kelformation et Entreprise & carrières, sont l’occasion de faire un point sur les tendances actuelles liées au DIF.
L’utilisation du DIF se généralise
On note une très nette progression du nombre de salariés utilisant leurs heures de DIF (secteur public et privé confondus) : aujourd’hui, 95% d’entre eux connaissent ce dispositif, et 62% peuvent citer leur montant d’heures cumulées. Ces chiffres montrent un interêt grandissant de la part des salariés et une meilleure communication en interne des services ressources humaines sur le sujet.
Cependant, on constate que les salariés ne sont que 16% à connaître le cadre légal du DIF « Dès lors que l’on passe de la connaissance générale du DIF à la mise en oeuvre pratique, le niveau d’approximation augmente » précise Jean-Pierre Willems.
D’autre part, 67% des demandes de DIF sont à l’initiative du salarié, preuve que ceux-ci deviennent acteurs de leur formation. Cependant, les entreprises manquent de priorités précises quant à la formation de leur salariés : seulement 20% des entreprises du secteur public et 21% du secteur privé ont des objectifs précis concernant les formations en DIF: « Une majorité des entreprises travaille encore au coup par coup avec le DIF ou sans avoir défini de politique contextualisée. » explique Jean-Pierre Willems.
Le DIF, quelles conditions ?
Les formations DIF les plus demandées sont les formations en anglais, bureautique, informatique, développement personnel et management. L’enquête révèle également que 37% des refus de demandes de DIF sont dus au manque de rapport entre la formation et les métiers de l’entreprise.
On constate que 30% des refus sont dûs à des contraintes budgétaires (50% pour le secteur public) : en effet, 36% des entreprises déclarent que la part du DIF dans leur budget est supérieure à 20% dans le secteur privé et à 26% dans le secteur public. Il faut donc faire appel aux OPCA de branches, ce que font 50% des entreprises qui se font subventionner les formations à hauteur de 60% (38% dans le secteur public).
Une politique DIF à construire
Les catalogues spéciaux DIF ne sont pas encore bien implantés dans les entreprises : seulement 22% des entreprises du secteur privé et 10% du secteur public ont misé sur cette méthode pour valoriser ce droit auprès de leurs salariés.
On constate également que le DIF est plus une affaire entre la direction des ressources humaines et le salarié qu’entre le manager et ses collaborateurs. La question du DIF n’est intégrée qu’à 31 % dans les entretiens individuels : l’information est principalement émise par le service ressources humaines ou le service formation. Ce qui confirme le rôle modeste des managers et de l’entretien professionnel. A noter que ces services, grâce à leur maîtrise du dispositif, sont plus à même d’informer et d’aiguiller les salariés.
Innovation pédagogique dans le DIF
Le DIF est également utilisé par les entreprises pour des formations e-learning, notamment « sur étagères ». L’enquête révèle d’ailleurs que 55 % des salariés ont déjà suivi ou seraient prêts à suivre une formation en e-learning.
Dans l’ensemble, le DIF a atteint une partie des objectifs fixés lors de son lancement il y a sept ans :
- Il a largement contribué à former des populations de salariés qui étaient très peu concernés par les sujets de formations,
- Il a renforcé le dialogue entre les salariés et les services ressources humaines autour de la formation,
- Il a permis le maintien de la formation hors adaptation au poste de travail,
- Il a favorisé la mise en place de la Validation des Acquis de l’Expérience, et a donc permis à beaucoup de suivre par la suite des cycles diplômants ou certifiants.
Consultez l'intégralité des résultats des deux enquêtes DIF :
Enquête Salariés complète ici
Enquêtes DRH / RF complète ici
La gestion des compétences - GPEC
Mobilité - Orientation - Tutorat - VAE et sécurisation des parcours professionnels
Les différentes générations au travail : seniors, quadras et jeunes