Les RH à portée de main / Ghuyslaine ROY-LEMARCHAND

octobre 31, 2010 par IndiceRH

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Ce manuel de référence s'adresse à tous ceux qui pratiquent les ressources humaines, de près ou de loin. Grâce à son style direct et son contenu synthétique, il répondra aux questions que peuvent se poser salariés, managers, professionnels RH, dirigeants, organisations syndicales et patronales, étudiants et enseignants en spécialisation RH.

Illustré de nombreux exemples concrets, de tableaux récapitulatifs, et d'outils prêts à l'emploi, cet ouvrage propose une analyse complète des principales facettes de la gestion des ressources humaines : la définition des emplois et des compétences, la prévention des risques psychosociaux, mais aussi l'utilisation de la formation comme outil de performance ou les relations avec les syndicats.

Ghuyslaine Roy-Lemarchand donne également toutes les clés nécessaires pour optimiser le temps de travail, recruter les meilleurs candidats, dynamiser les carrières ou gérer les départs. Autant de facteurs clés de la compétitivité des entreprises qu'il faut savoir exploiter au quotidien.

Un outil indispensable pour tout savoir de la fonction RH et mieux connaître ses enjeux.

1 – Identifier et définir les compétences

La définition d'un référentiel de compétences

À quoi sert un référentiel de compétences ?

La construction d'un référentiel de compétence

2 – Recruter les meilleurs 

La préparation du recrutement

La recherche des candidats

La sélection des candidats

L'intégration des nouveaux embauchés

3 – Rémunérer pour motiver 

La rémunération principale

Les périphériques légaux

Les avantages en nature

Les périphériques éloignés

4 – Prévenir les risques psychosociaux

Les risques psychosociaux : comment les définir ?

Le cadre juridique

La prévention des risques psychosociaux

5 – Gérer le temps de travail

La durée légale du travail

Les heures supplémentaires

Les travailleurs spécifiques

Les congés

6 – Évaluer pour progresser

Les enjeux de l'évaluation

Les critères d'évaluation

Les conditions de réussite de l'évaluation

Le déroulement d'un entretien d'évaluation

7 – Dynamiser la mobilité interne

Comment définir la mobilité ?

La mise en place d'un dispositif de mobilité interne

Les outils de la mobilité interne

La carrière au féminin

Valoriser la carrière des seniors

8 – Utiliser la formation comme outil de performance

Le cadre réglementaire

La formation à l'initiative de l'employeur

La formation à l'initiative du salarié

9 – Communiquer avec les partenaires sociaux

Les organisations syndicales

Les nouveaux critères de représentativité des syndicats

Les institutions représentatives du personnel

La négociation collective dans l'entreprise

10 – Gérer les départs

La démission du salarié

Le licenciement

La rupture conventionnelle

Fiches pratiques

1 – La construction d'un référentiel de compétences

2 – La négociation d'un accord GPEC

3 – L'entretien de recrutement

4 – La pyramide des rémunérations

5 – La prévention des risques psychosociaux

6 – Le diagnostic des risques psychosociaux

7 – Le temps de travail

8 – L'entretien d'évaluation

9 – La mobilité interne

10 – L'entretien de deuxième partie de carrière

11 – L'entretien professionnel

12 – Le bilan de compétences

13 – La validation des acquis de l'expérience (VAE)

14 – Le congé individuel à la formation (CIF)

15 – Le droit individuel à la formation (DIF)

16 – Les instances représentatives du personnel (IRP)

17 – Les syndicats en France

18 – La fin du contrat de travail