5 propositions pour améliorer les relations entreprises et universités

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-       Améliorer la visibilité du point d’entrée à l’université en nommant une personne « Responsable des Relations avec les entreprises »

Trois entreprises sur quatre déclarent ne pas connaître les Bureaux d’Aide à l’Insertion Professionnelle.

Parallèlement, 72% des universités disposent maintenant d’un service « Relations Entreprises » ou de fonctions de « Chargé de relations entreprises », qui sont d’ores et déjà bien identifiés par les entreprises. Il s’agirait donc de mieux identifier, dans chaque université, la personne chargée des relations avec les entreprises.
 

-       Renforcer les partenariats en menant des actions plus innovantes

Parmi les actions déjà menées, trois pourraient être davantage développées : la préparation des étudiants (coaching, simulations d’entreprises), les sessions de recrutement au sein de l’université (mises en place par 78% des universités mais très peu connues des entreprises), le recrutement d’alternants issus de l’université (avec une formation plus adéquate).

Des échanges réguliers pourraient également permettre de mieux identifier les attentes réciproques : les universités sont plus dans la recherche de nouvelles entreprises partenaires, alors que les entreprises souhaitent davantage consolider les partenariats existants.

 
-       Lever les freins en interne, de part et d’autres

Les universités doivent encore trouver des moyens pour mobiliser les étudiants, notamment en s’appuyant sur les enseignants.

Côté entreprises, il semble essentiel de mieux sensibiliser les managers aux profils issus des universités en identifiants les stéréotypes susceptibles de pénaliser ces étudiants. Provoquer des rencontres, intégrer progressivement ces étudiants en stage, disposer d’un argumentaire… Autant de pistes pour aller dans ce sens.

-       Mieux suivre les actions et évaluer les résultats

46% des entreprises interrogées déclarent ne pas réaliser de point annuel de suivi avec leurs universités partenaires. Cette étape s’avère pourtant essentielle pour mesurer l’impact des actions mises en place.

Les entreprises pourraient par ailleurs mettre en place des grilles pour suivre également l’établissement d’origine de leurs jeunes recrues et être en mesure d’identifier et de quantifier celles qui proviennent de l’université. Elles pourraient ainsi mesurer l’impact de leurs actions.

 
-       Rendre plus lisibles les formations 

56,3% des entreprises qui rencontrer des difficultés dans la mise en œuvre d’actions avec les universités considèrent qu’il est difficile pour elles d’identifier les filières et les formations qui correspondent à leurs besoins et compétences. Un axe de progrès dont certaines Universités se sont déjà saisies en réalisant des référentiels métiers et/ou compétences, et qui reste à démultiplier.

 
A  propos d’IMS-Entreprendre pour la Cité

Créée en 1986, IMS-Entreprendre pour la Cité est une association qui regroupe 230 entreprises engagées dans des démarches de Responsabilité Sociétale (RSE). Centre d’échanges, d’innovation et d’expertise, notre mission est d’accompagner l’engagement sociétal des entreprises, notamment dans les domaines de l’accès à l’emploi et la diversité, de l’égalité des chances dans l’éducation, des partenariats solidaires et du développement de business inclusifs.